- Que seja capaz de escrever tanto para a Internet quanto para a mídia impressa
- Que saiba aparecer diante de uma câmera
- Que saiba editar áudio e vídeo
- Que seja capaz de gerar produtos multimídias
- Que tenha noções de usabilidade (facilidade de uso)
- Que conheça formas alternativas de contar uma história
- Que entenda a narrativa digital
- Que tenha noções de jornalismo participativo
- Que saiba criar, promover e administrar comunidades sociais
- Que esteja familiarizado com o sistema de administração de conteúdo
- Que saiba que tipos de conteúdos são adequados para dispositivos móveis
- Que seja capaz de entender onde e quando as audiências consomem conteúdo
A lista encontra-se no artigo "Repensar as faculdades de jornalismo", escrito por Guillermo Franco (em espanhol).
Pode-se acrescentar muitas outras habilidades/competências, como por exemplo:
- Que conheça programas de tratamento de imagem
- Que saiba criar bons link
- Que tenha noções de gerenciamento de bancos de dados
- Que conheça lógica de programação
- Que tenha noções de animação
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